Een dagje in de peuterklas

08.30
We starten elke dag met individueel onthaal.
Nadat de kleuters hun jas aan hun kapstok hebben gehangen, hun drankje op de kast hebben gezet en hun boekentas een plaats gegeven hebben mogen ze vrij gaan spelen in de klas. Ik heb meestal speelgoed klaargelegd op de tafels en op het tapijt.
Tijdens het individueel onthaal krijg ik de tijd om de kleuters individueel te benaderen en om het fruit te snijden.
- kleuters die wenen bij het binnenkomen worden getroost
- kleuters die nog moeite hebben met de dagelijkse routine worden geholpen: jas, drankje, boekentas, ...
- kleuters die moeilijk tot spel komen, worden individueel gestimuleerd
- kleuters hebben vaak  van alles mee, hebben veel te vertellen. Ik kijk en ik luister
! het is een belangrijke activiteit om de kleuters beter te leren kennen!
09.00
Na het opruimen komen we samen in de kring voor het onthaal. Met het lied "Goedemorgen allemaal" zeggen we goedemorgen allemaal. Er wordt een nieuw klasbaasje gekozen, mijn helpertje voor die dag.
Klasbaasje mag met Jules (de klaspop) het goedemorgenlied dansen, hij mag de visjes eten geven en voor de daglijn zorgen. Om het symbooltje te zoeken in de doos zingen we het lied "rommele rommele roosje".  Regelmatig krijgen de kleuters de kans om iets te vertellen aan Jules.
09.15
Tijdens het onthaal moeten de kleuters eventjes zitten en luisteren. Dit is iets wat moet groeien bij de jongste kleuters. Daarom kies ik als volgende activiteit steeds iets lossers. Een liedje waaraan een spelletje gekoppeld is of een dansje of een kringspel waarbij het niet noodzakelijk is dat kleuters blijven zitten, ..
09.30
Koek - en drankmoment
De peuters zitten aan de tafel om hun drankje te drinken. Ik probeer het met de kleuters zo rustig en gezellig mogelijk te maken. Meestal kleurt een Pippo muziekje de achtergrond. De kleuters nemen hun drankje en nemen plaats op een stoeltje aan tafel. Ik vraag aan de ouders om het symbooltje van hun kleuter steeds duidelijk op het drankje te tekenen. Ook is het praktisch als de vleugeltjes van de brikjes zijn losgemaakt. Kleuters moeten dan niet wachten op de hulp van de juf. De koekjes zijn vervangen door fruit. Op maandag brengen de kleuters een stuk fruit mee en leggen dit in de fruitmand. Elke dag schil en snij ik het fruit in stukjes. Na het drankje, kiezen de kleuters enkele stukjes. Tijdens deze activiteit ontwikkelen de kleuters zin voor hygiëne, netheid, zelfstandigheid, beleefdheid, .
09.50
Speeltijd
10.05
Na de speeltijd kunnen de kleuters kiezen uit verschillende activiteiten. Er is meestal één expressieactiviteit dat begeleid wordt. De nevenactiviteiten bestaan uit een aanbod in de hoeken. Naargelang het thema worden deze aangepast en uitgebreid zodat het spel leuk en aantrekkelijk blijft. Wanneer de kleuters het opruimliedje horen van Musti dan weten ze dat het tijd is. De kleuters stoppen met spelen. In alle hoeken hangen pictogrammen en foto's die de kleuters helpen bij het opruimen. Ze tonen aan waar het speelgoed zijn plaats krijgt en hoe de hoek er opgeruimd uitziet.
11.10
De voormiddag wordt klassikaal afgerond met een verhaal, een liedje of een versje, een kringspelletje, ... Kortom een korte activiteit die de kleuters de kans geeft terug tot rust te komen na het druk bezig zijn in de hoeken.
11.40
einde voormiddag

13.15
's Middags komen we onmiddellijk samen in de kring voor een kort onthaal. Dit is meestal heel kort en dient omdat de kleuters zich veilig en op zijn gemak zou voelen.
13.30
In de namiddag komen de oudste kleuters aan bod, de activiteiten en het materiaal worden dan aangepast. Zowel expressies als gezelschapsspelletjes komen aan bod.
14.30
speeltijd
14.45
Na de speeltijd 's namiddags kan het wel eens gebeuren dat de kleuters moe zijn. Dan is het tijd voor een tafelpoppenspel of een verhaal. Zijn de kleuters fit dan wordt er meestal gedanst of gezongen. Als het weer het toelaat trekken we naar buiten om bewegingsspelletjes te doen zoals zakdoekje leggen, tikkertje, zoek het juiste kleurtje, ... 
In de zomer zijn we vaak buiten te vinden: op de speelboot, in de zandbak, fietsen, ...
15.35
einde namiddag